家長問癲癇醫(yī)生：孩子得了癲癇病還能上學(xué)嗎?

我們的周圍有很多的癲癇病患者，其中小孩子得癲癇病的人數(shù)是最多的。很多的家長因?yàn)閾?dān)心孩子沒有人照顧，不知道癲癇患兒還能不能上學(xué)呢?因?yàn)閷⒆觼碚f，只有不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，不會落后同齡人。所以家長們都想知道，孩子得了癲癇病還能上學(xué)嗎?

針對這個問題，下面是成都華西醫(yī)院癲癇病詹偉華院長的解答：

家長你好!孩子得了癲癇病還能上學(xué)，但是家長們不能對孩子的學(xué)習(xí)要求太高，避免給孩子太大的壓力。生活中，讓癲癇患兒跟其他學(xué)生一樣感到安全、被接受、有學(xué)習(xí)積極性，需要教育部門、學(xué)生、家長做出共同努力。家長應(yīng)加強(qiáng)與醫(yī)生和教師的溝通，討論先進(jìn)反應(yīng)措施。

孩子得了癲癇病是能上學(xué)的。同時，學(xué)校應(yīng)將癲癇教育作為選修課程，從癲癇機(jī)構(gòu)聘請專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行講座，包括：癲癇病人急救;癲癇基礎(chǔ)信息及其治療;如何接受癲癇;如何為殘疾人改善學(xué)校環(huán)境等。學(xué)校里的任何人遇到癲癇發(fā)作時都要做出適當(dāng)反應(yīng)，如果""目擊者反應(yīng)不當(dāng)，不但會造成患者的醫(yī)學(xué)并發(fā)癥，并且會給患者帶來更大的窘迫或恐懼，這些負(fù)性感覺可能增加精神緊張，影響學(xué)習(xí)表現(xiàn)，甚至增加發(fā)作頻率。

癲癇患兒是否成為入園、入學(xué)和學(xué)習(xí)的障礙取決于很多因素，與發(fā)作有關(guān)的因素包括：發(fā)作的頻率;發(fā)作的嚴(yán)重性;基礎(chǔ)疾病和病因;抗癲癇藥物的劑量和種類;相關(guān)的思維和行為問題;社會和心理調(diào)適等。與疾病有關(guān)的間接因素包括：老師和學(xué)校官員對癲癇的了解水平、對發(fā)作的反應(yīng)能力、對癲癇患兒的信心和接受水平;其他學(xué)生的態(tài)度、對癲癇的知識水平;患兒對自己的感受和對疾病的正確認(rèn)識和自信心。

孩子得了癲癇病還能上學(xué)嗎?成都華西醫(yī)院癲癇病溫馨提示：小兒癲癇病是需要及時的治療的一種頑疾，避免孩子的身體發(fā)育和智力發(fā)育受到癲癇發(fā)作的危害。所以家長們要盡早的到孩子到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)治療。